جميل يا هدير بس نسيتي شاشه الافتتاحية الي بتقولي فيها مرحبا او كده ومكان شاشه المواصفات المواصفات التربويه. الدليل احنا مختلفيين فيها بصراحه مش عارفه الصح انها تكون فين بالظبط..
شاشة المواصفات في بداية البرمجية، ويدل عليها ايقونة نشطة ( مفتاح نشط) حتي لا يمر عليها التلميذ كلما دخل إلى البرمجية أو في النهاية ويدل عليها مفتاح نشط على شتشة الافتتاحية
جهود مشكور يا هدير ولكن لى بعض الملاحظات منها مراعاة ترتيب الشاشات ...ايضا أزرار التفاعل داخل البرمجية يجب إعادة النظر فيها....وكذلك مراعاة اختيار الالوان المناسبة و الهادئة لكى لا تؤدى إلى تشتت المتعلم ولفت انتباهه عن مضمون البرمجية.
أ هدير مجهود رائع لكن لي بعض الملاحظات منها ـ لابد ان يعاد النظر في ترتيب الشاشات .
ردحذفأشترك معك في الراي
حذفجميل يا هدير بس نسيتي شاشه الافتتاحية الي بتقولي فيها مرحبا او كده ومكان شاشه المواصفات المواصفات التربويه. الدليل احنا مختلفيين فيها بصراحه مش عارفه الصح انها تكون فين بالظبط..
ردحذفشاشة المواصفات في بداية البرمجية، ويدل عليها ايقونة نشطة ( مفتاح نشط) حتي لا يمر عليها التلميذ كلما دخل إلى البرمجية أو في النهاية ويدل عليها مفتاح نشط على شتشة الافتتاحية
حذفربنا يبارك في مجهوداتك ولاكن تنسيق الالوان وعلامة الصوت
ردحذفمين صاحب التعليق
حذفعلامة الصوت ليس لها معني على لوحة الاحداث
ولكن تكتب ما ينطق وتعبر عن معنى الموسيقى ( موسيقى تصويرية تعبر عن حركة الأشجار مثلا)
مجهود جيد يا هدير
ردحذفلكن أعيدي النظر في الأهداف
ولماذا الخلفية ملونة الخلفية البيضاء رائعة
وتخيلي أحداث التعلم مرة أخرى
الشغل جميل ومجهودك واضح يا هدير بس الالوان مش متسقة مع بعضها ومش مناسبة للكلام وكمان ايقونات التحرك جوة البرمجيه مش كفاية
ردحذفجهود مشكور يا هدير ولكن لى بعض الملاحظات منها مراعاة ترتيب الشاشات ...ايضا أزرار التفاعل داخل البرمجية يجب إعادة النظر فيها....وكذلك مراعاة اختيار الالوان المناسبة و الهادئة لكى لا تؤدى إلى تشتت المتعلم ولفت انتباهه عن مضمون البرمجية.
ردحذف